Konektivismus (s hosty Martinem Ruskem a Martinem Vonáškem) Šestá lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 22.11.2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Prezentace je k dispozici na Slideshare zde –http://www.slideshare.net/bobr/vzdlvac-technologie-21-stolet-prezentace veřejná stránka kurzu na Edmodu je zde –http://www.edmodo.com/public/vzdlvac-technologie-21-st-/group_id/1825714
Od školy 1.0 ke škole 2.0 (dokončení 4. lekce) Pátá lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 15.11.2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Prezentace je k dispozici na Slideshare zde –http://www.slideshare.net/bobr/vzdlvac-technologie-21-stolet-prezentace veřejná stránka kurzu na Edmodu je zde –http://www.edmodo.com/public/vzdlvac-technologie-21-st-/group_id/1825714 Setkání s Jankem Wagnerem Vzdělávací technologie 21. století – Číst dál
Od školy 1.0 ke škole 2.0. Čtvrtá lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele.
Třetí lekce kurzu Vzdělávací technologie 21. století byla věnována setkání s Danielem Francem, odborníkem na výukové využití sociálních sítí a lektorem kurzů pro podnikatele i učitele.
Výzkum edukačních technologií a stanovení cílů vzdělávání pro 21.st. Druhá lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 18.10.2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze.
Didaktické aspekty současného vývoje technologií První lekce předmětu Vzdělávací technologie v práci učitele, která se uskutečnila dne 11.10.2012 v aule Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze.
Studenti mohou začít s využíváním počítačů běžným, produktivním způsobem. Základní programové vybavení a zdroje, jako jsou Microsoft Office a přístup na internet a jejich využívání podporuje rozvoj dovedností: organizace práce, analytické a kritické myšlení, komunikace, vytváření prezentace a další). Pomocí každodenního používání technologií si žáci osvojí nové formy myšlení, návyky a znalosti, které jim budou Číst dál
